赴日本芝浦工业大学进行访学总结报告——建工学院方群莉
发布时间: 2018-06-20


应日本芝浦工业大学邀请,2018528日至66日共10天赴日本芝浦工业大学执行带领8名学生进行联研访学交流任务。在这短短的十天里,顺利完成了带领8名学生进行联研访学交流,收获颇多,现做以下汇报总结:

一、行程紧凑,内容丰富

在这十天里,行程紧凑,内容丰富,出行乘坐公共交通,早上出门,晚上回酒店,每晚一总结会议,具体行程安排和内容如下:

时间

日程安排

2018年5月28日

周一

上海—东京,与日本芝浦工业大学联系人讨论具体的在日本的相关事宜

2018年5月29日

周二

前往芝浦工业大学由国际部介绍奖学金分配、JASSO报告等相关情况,调研了芝浦工业大学建筑学制图室、模型室、导师工作室;前往清水建设技术研究所:学习其独特的建筑设计、结构设计

2018年5月30日

周三

前往UR都市再生机构:学习日本城市更新、住宅更新的新理念、新技术;学习日本著名建筑师的代表建筑,调研东京站建筑:学习外墙保存、隔震结构等;

2018年5月31日

调研梦工厂、积水住宅关东工厂,学习其住宅设计的先进理念和生产线;调研生态第一公园的设计内容

2018年6月1日

周五

前往东京大学高龄社会综合研究机构,调研工学部1号馆建筑学科、制图室、图书室等建筑;前往东大宿舍施工现场,调研建筑内部结构、施工现场的组织和管理

2018年6月2日

周六

调研京都历史建筑物(银阁寺、哲学小道、南禅寺),学习日本历史建筑的保护和利用

2018年6月3日

周日

调研宫内厅桂离宫、修学院离宫、下鸭神圣、京都博物馆,学习日本历史建筑的保护和利用和日本园林布局特点

2018年6月4日

周一

访问京都大学,芝浦工业大学建筑学制图室、模型室,调研京都市内历史建筑物,学习日本历史建筑的保护和利用

2018年6月5日

周二

调研大阪燃气实验住宅NEXT21在能源、绿化、住宅改造方面优点;研修成果总结、汇报、讲评,提交JASSO报告

2018年6月6日

周三

由关西机场离日,经上海机场返回黄山

二、专业学习方面

交流期间,在个人专业学习、学术研究上,我也获得很大的收获。具体如下:

1、日本的抗震技术

在日本清水建设技术研究所,学习了多地震国家日本在面对自然灾害方面的防御措施,在抗震、隔震、减震等方面先进的技术,根据建筑的层数,采取不同抗震、隔震、减震技术,保证都在大地震发生时使房屋内家不倒、人不受伤,理论极限可以达到使房屋彻底不震的程度;在实验室,还亲身体验了先进的抗震技术和防风技术;除此,还学习了清水对未来城市和深海城市的构想以及实现技术。

2、日本住宅产业化中的设计理念、先进技术

在积水住宅关东工厂,学习其兼具舒适性、经济性和环保性的新一代住宅——“Green First”,推行“5棵树”计划,推进低二氧化碳排放、零污染等环保措施;积水住宅的建筑不仅强度高和持久性好,同时经过模拟大地震的振动试验,实现了高抗震性和免震技术和防火性能优良的独特外壁;并积极打造为居者提供任何时候都感觉舒适的室内环境,在外壁、天井、床、窗户等住宅整体,都进行了高防热性处理,同时采取24小时换气系统,使用不含有害化学物质的建材,引入方便、安全、放心使用的人性化室内设计;在工厂内,学习了如何将建筑垃圾分成27种类,并实现100%的回收利于。

调研大阪燃气实验住宅NEXT21,这座建筑占地面积1542平米,地上部分为六层,地下部分一层,包含了13位建筑师(安藤忠雄就是其中之一)设计的18个居住单元。从90年代初期至今,已在能源、绿化、住宅改造等方面进行了25年的居住实验,考虑居住者的需要、生活方式的变化以及住宅的老化等,根据住户实际情况进行改变是必要的,通过住户空间的改装,既验证了外墙和“用水空间”( 指厨房、卫生间等用水场所 )、住户规模变更的可能性,也研究了建造与施工的课题以及结合未来需求变化持续性探讨的必要性

3、城市复兴

UR都市再生机构,学习城市复兴和灾后复兴,UR立足于“城市复兴”“居住环境”“灾害复兴”“郊外环境” 四个方面,吸收开启未来新时代的思想精髓和日本的美学意识,努力恢 复城市的活力,以创建更加优美,安全舒适,人们向往的城市为目标。复兴中如何进行产业结构的转换、重组大规模的土地利用,如何改建古旧住宅,如何将废弃的工厂进行更新利用,如何推进灾后复兴,如何实行公众参与等等。

4、日本园林和历史文化遗产的保护

调研了桂离宫、修学院离宫、京都历史建筑,学习了日本庭院建筑和庭院园林。日本园林为自然山水园,讲究禅思枯意,以山水为骨干,轴线较弱,平面中心意识较强。园林建筑较少,密度较低,表明人力的弱小。在山水方面,日本园林假山低矮,人工水面小,人工味淡,自然味浓。在学习日本古建筑时,感受到日本政府和社会近年来在保护本国文化遗产方面倾注了极大的热情和重视

三、教育教学方面

访问了日本芝浦工业大学、东京大学、京都大学建筑学

的制图室、图书室、模型室等,学习了各个学校建筑学课程设置、培养方式、授课方式、课程考核方式等方面的内容,对以后的教育教学具有较大的启示。

四、总结

在短短的十天中,开阔了眼界,学习了世界上先进的抗震技术、住宅产业化中的设计理念和先进技术、城市复兴、日本园林和历史文化遗产的保护、高等教育建筑学专业的发展,开阔学术视野,提高专业能力。教育是立国之本,“他山之石可攻玉”,立足国情和校情,积极投身高等教育综合改革,尽到教师应尽的职责,不断提高自己的教学和科研工作水平。

  

方群莉

2018年6月18日

  

  

  

后附工作照片